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Auteur Nicole BOPP |
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Affiner la recherche Interroger des sources externesDécouvrir de nouveaux nombres au collège / Nicole BOPP (2012)
Titre : Découvrir de nouveaux nombres au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole BOPP, Auteur ; Cathy BURCK, Auteur ; Nadia DUDT, Auteur ; IREM de Strasbourg, Editeur scientifique Editeur : Strasbourg : IREM de Strasbourg Année de publication : 2012 Collection : Dans nos classes, ISSN 2105-956X num. 2 Importance : 52 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911446-31-3 Langues : Français Mots-clés : fraction idécimalité nombre réel problème ouvert Pythagore quotient racine carrée valeur Collège Résumé : Les difficultés que rencontrent les élèves de seconde en manipulant les nombres ne sont pas seulement dues à un manque de dextérité mais aussi à une méconnaissance des différents types de nombres. Cette constatation, étayée par les travaux de plusieurs chercheurs, a conduit les auteurs de cette brochure à penser que c'est en collège qu'il faut mettre l'accent sur la nécessité d'introduire de "nouveaux" nombres c'est-à-dire des nombres qui ne sont pas décimaux. Cette brochure propose deux activités, expérimentées dans quelques classes, destinées à faire prendre conscience aux élèves de la non-décimalité de certaines fractions et racines carrées. Note de contenu : index, bibliogr. Découvrir de nouveaux nombres au collège [texte imprimé] / Nicole BOPP, Auteur ; Cathy BURCK, Auteur ; Nadia DUDT, Auteur ; IREM de Strasbourg, Editeur scientifique . - Strasbourg : IREM de Strasbourg, 2012 . - 52 p. : ill.. - (Dans nos classes, ISSN 2105-956X; 2) .
ISBN : 978-2-911446-31-3
Langues : Français
Mots-clés : fraction idécimalité nombre réel problème ouvert Pythagore quotient racine carrée valeur Collège Résumé : Les difficultés que rencontrent les élèves de seconde en manipulant les nombres ne sont pas seulement dues à un manque de dextérité mais aussi à une méconnaissance des différents types de nombres. Cette constatation, étayée par les travaux de plusieurs chercheurs, a conduit les auteurs de cette brochure à penser que c'est en collège qu'il faut mettre l'accent sur la nécessité d'introduire de "nouveaux" nombres c'est-à-dire des nombres qui ne sont pas décimaux. Cette brochure propose deux activités, expérimentées dans quelques classes, destinées à faire prendre conscience aux élèves de la non-décimalité de certaines fractions et racines carrées. Note de contenu : index, bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3300 B/STR/2012 Livre IREM Salle Disponible Local zeta functions attached to the minimal spherical series for a class of symmetric spaces / Nicole BOPP (2005)
Titre : Local zeta functions attached to the minimal spherical series for a class of symmetric spaces Type de document : collection Auteurs : Nicole BOPP, Auteur ; Hubert RUBENTHALER, Auteur Editeur : Providence, R. I. [Etats Unis] : American Mathematical Society Année de publication : 2005 Collection : Memoirs of the American Mathematical Society, ISSN 0065-9266 Importance : 233 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8218-3623-1 Langues : Anglais Langues originales : Anglais Mots-clés : Zeta fonction série espace symétrique Note de contenu : index, bibliogr. Local zeta functions attached to the minimal spherical series for a class of symmetric spaces [collection] / Nicole BOPP, Auteur ; Hubert RUBENTHALER, Auteur . - Providence, R. I. (Etats Unis) : American Mathematical Society, 2005 . - 233 p.. - (Memoirs of the American Mathematical Society, ISSN 0065-9266) .
ISBN : 978-0-8218-3623-1
Langues : Anglais Langues originales : Anglais
Mots-clés : Zeta fonction série espace symétrique Note de contenu : index, bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20469 854/821 Livre Recherche Salle Disponible
Titre : Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques : Textes choisis et commentés par des animateurs de l'IREM de Strasbourg Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole BOPP, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain BERETZ, Préfacier, etc. ; Isabelle BECK, Auteur ; Claire DUPUIS, Auteur ; Michel, de COINTET, Auteur ; IREM de Strasbourg, Editeur scientifique Editeur : Strasbourg : IREM de Strasbourg Année de publication : 2013 Importance : 114 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911446-33-7 Langues : Français Mots-clés : aire appréhension d'une figure démonstration argumentation fonction écrit réflexif intelligence artificielle interdisciplinarité langage LOGO énoncé Résumé : L'IREM de Strasbourg rend hommage à Marie-Agnès Egret qui en fut une animatrice exemplaire tout au long de sa carrière, en éditant ce recueil composé d'extraits de textes qu'elle a publiés. Ces textes rendent compte de recherches menées au sein de l'équipe de didactique des mathématiques de Strasbourg, d'expérimentations faites en classe et d'échanges au sein de groupes de l'IREM. Ce recueil n'est pas une simple compilation car les coauteurs de Marie-Agnès, qui ont choisi les extraits publiés ici, racontent aussi comment s'est déroulé le travail collectif dont ces textes sont l'aboutissement et la part essentielle qu'y a prise Marie-Agnès. Les thèmes abordés sont variés : apprentissage de la démonstration en géométrie, raisonnement et argumentation, utilisation de l'informatique, registres de représentation sémiotique dans les domaines numériques, graphiques et géométriques. Note de contenu : index, bibliogr. Marie-Agnès Egret et l'enseignement des mathématiques : Textes choisis et commentés par des animateurs de l'IREM de Strasbourg [texte imprimé] / Nicole BOPP, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Alain BERETZ, Préfacier, etc. ; Isabelle BECK, Auteur ; Claire DUPUIS, Auteur ; Michel, de COINTET, Auteur ; IREM de Strasbourg, Editeur scientifique . - Strasbourg : IREM de Strasbourg, 2013 . - 114 p. : ill.
ISBN : 978-2-911446-33-7
Langues : Français
Mots-clés : aire appréhension d'une figure démonstration argumentation fonction écrit réflexif intelligence artificielle interdisciplinarité langage LOGO énoncé Résumé : L'IREM de Strasbourg rend hommage à Marie-Agnès Egret qui en fut une animatrice exemplaire tout au long de sa carrière, en éditant ce recueil composé d'extraits de textes qu'elle a publiés. Ces textes rendent compte de recherches menées au sein de l'équipe de didactique des mathématiques de Strasbourg, d'expérimentations faites en classe et d'échanges au sein de groupes de l'IREM. Ce recueil n'est pas une simple compilation car les coauteurs de Marie-Agnès, qui ont choisi les extraits publiés ici, racontent aussi comment s'est déroulé le travail collectif dont ces textes sont l'aboutissement et la part essentielle qu'y a prise Marie-Agnès. Les thèmes abordés sont variés : apprentissage de la démonstration en géométrie, raisonnement et argumentation, utilisation de l'informatique, registres de représentation sémiotique dans les domaines numériques, graphiques et géométriques. Note de contenu : index, bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3302 B/STR/2013 Livre IREM Salle Disponible
