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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'activités mathématiques' 




Titre : Des activités mathématiques en classes scientifiques (1S et TS) Type de document : texte imprimé Auteurs : René BERNARD, Auteur ; Christian FAURE, Auteur ; Maryse NOGUÈS, Auteur ; Yvon NOUAZÉ, Auteur ; Luc TROUCHE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur Editeur : Montpellier : Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1995 Importance : 81 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909916-08-8 Langues : Français Mots-clés : activités mathématiques Lycée algorithme fonction numérique géométrie de l'espace calculatrice graphique Résumé : L'ouvrage propose différents thèmes d'étude aussi bien en analyse (tangentes) qu'en géométrie (tétraèdres, chemins de lumière et trajets minimaux dans les polygônes) ou encore autour des calculatrices et de leurs algorithmes de calcul (exemple : calcul approché d'intégrale).
On trouve aussi, un recueil d'activités possibles pour les élèves de ces classes, l'une d'elle étant plus spécifiquement analysée quant aux effets qu'elle peut induire sur les conceptions des élèves.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO94001/IMO94001.pdf Format de la ressource électronique : Des activités mathématiques en classes scientifiques (1S et TS) [texte imprimé] / René BERNARD, Auteur ; Christian FAURE, Auteur ; Maryse NOGUÈS, Auteur ; Yvon NOUAZÉ, Auteur ; Luc TROUCHE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur . - Montpellier : Institut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1995 . - 81 p.
ISBN : 978-2-909916-08-8
Langues : Français
Mots-clés : activités mathématiques Lycée algorithme fonction numérique géométrie de l'espace calculatrice graphique Résumé : L'ouvrage propose différents thèmes d'étude aussi bien en analyse (tangentes) qu'en géométrie (tétraèdres, chemins de lumière et trajets minimaux dans les polygônes) ou encore autour des calculatrices et de leurs algorithmes de calcul (exemple : calcul approché d'intégrale).
On trouve aussi, un recueil d'activités possibles pour les élèves de ces classes, l'une d'elle étant plus spécifiquement analysée quant aux effets qu'elle peut induire sur les conceptions des élèves.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO94001/IMO94001.pdf Format de la ressource électronique : Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2412 B/MTP/1994 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Dé-chiffrer par les maths : Pour un regard critique sur le monde. Livre pour l'enseignant Titre original : Déchiffrer par les mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : IREM de Lorraine (Vandoeuvre-lès-Nancy), Auteur ; . AP. M. E. P. (France), Auteur Editeur : Paris : A. P. M. E. P. (Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public) Année de publication : 2002 Collection : Brochure A. P. M. E. P., ISSN 0291-0578 num. 147 Importance : 224 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912846-23-5 Langues : Français Mots-clés : activités mathématiques classe de première lycée didactique Résumé : Développer l’esprit critique, utiliser le tableur pour faire des mathématiques, rendre les élèves acteurs du cours de math : voilà quelques « idées-forces » de cette brochure Les activités proposées sont exploitables en collège et au lycée : 1ère ES, série STT..... et, bien sûr, 1èreL. Ce livre couvre en effet tout le programme de mathématiques-informatique de cette classe. Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://www.apmep.fr/DE-CHIFFRER-PAR-LES-MATHS-POUR-UN Dé-chiffrer par les maths = Déchiffrer par les mathématiques : Pour un regard critique sur le monde. Livre pour l'enseignant [texte imprimé] / IREM de Lorraine (Vandoeuvre-lès-Nancy), Auteur ; . AP. M. E. P. (France), Auteur . - Paris : A. P. M. E. P. (Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public), 2002 . - 224 p.. - (Brochure A. P. M. E. P., ISSN 0291-0578; 147) .
ISBN : 978-2-912846-23-5
Langues : Français
Mots-clés : activités mathématiques classe de première lycée didactique Résumé : Développer l’esprit critique, utiliser le tableur pour faire des mathématiques, rendre les élèves acteurs du cours de math : voilà quelques « idées-forces » de cette brochure Les activités proposées sont exploitables en collège et au lycée : 1ère ES, série STT..... et, bien sûr, 1èreL. Ce livre couvre en effet tout le programme de mathématiques-informatique de cette classe. Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://www.apmep.fr/DE-CHIFFRER-PAR-LES-MATHS-POUR-UN Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2432 APMEP/IREM/DID Livre IREM Salle Disponible Fiches d'activités et de cours. Classe de Quatrième / Guylaine CARROYER (1997)
Titre : Fiches d'activités et de cours. Classe de Quatrième Type de document : texte imprimé Auteurs : Guylaine CARROYER, Auteur ; Élisabeth, d' HEM, Auteur ; IREM de Picardie, Editeur scientifique Editeur : Saint-Quentin : IREM de Picardie Année de publication : 1997 Importance : 66 p. Langues : Français Mots-clés : Collège classe de Quatrième activités mathématiques cours Résumé : Cette brochure comporte quinze chapitres constitués de fiches d'activités permettant une découverte autonome des notions nouvelles et de cours couvrant l'ensemble du programme de quatrième. Fiches d'activités et de cours. Classe de Quatrième [texte imprimé] / Guylaine CARROYER, Auteur ; Élisabeth, d' HEM, Auteur ; IREM de Picardie, Editeur scientifique . - Saint-Quentin : IREM de Picardie, 1997 . - 66 p.
Langues : Français
Mots-clés : Collège classe de Quatrième activités mathématiques cours Résumé : Cette brochure comporte quinze chapitres constitués de fiches d'activités permettant une découverte autonome des notions nouvelles et de cours couvrant l'ensemble du programme de quatrième. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3092 B/PIC/1997 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Des mathématiques au cycle central. Tome 2 : Programme du cycle central - 1997 - Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission Inter-IREM, Auteur Editeur : Nantes : IREM des Pays de la Loire Année de publication : 2001 Importance : 335 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86300-032-8 Langues : Français Mots-clés : didactique programme scolaire activités mathématiques calcul mental calcul avec instrument calcul littéral statistiques Résumé : Cette brochure propose aux enseignants de poursuivre une réflexion sur l'enseignement des nouveaux programmes aux cycle central. Ce tome est consacré principalement à la deuxième année du cycle central mais certains nombres d'articles ne se limitent pas à ce niveau. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IWU01001.htm Des mathématiques au cycle central. Tome 2 : Programme du cycle central - 1997 - [texte imprimé] / Commission Inter-IREM, Auteur . - Nantes : IREM des Pays de la Loire, 2001 . - 335 p.
ISBN : 978-2-86300-032-8
Langues : Français
Mots-clés : didactique programme scolaire activités mathématiques calcul mental calcul avec instrument calcul littéral statistiques Résumé : Cette brochure propose aux enseignants de poursuivre une réflexion sur l'enseignement des nouveaux programmes aux cycle central. Ce tome est consacré principalement à la deuxième année du cycle central mais certains nombres d'articles ne se limitent pas à ce niveau. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IWU01001.htm Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3404 IREM/IREM/DID-II Livre IREM Salle Disponible