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Travaux numériques en Quatrième. Fascicule 1 / Dominique GAUD (1988)
Titre : Travaux numériques en Quatrième. Fascicule 1 : histoire des nombres relatifs. Calculs numériques. Compte rendu de l'expérimentation des nouveaux programmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique GAUD, Auteur ; Jean-Paul GUICHARD, Auteur ; Catherine MAROT, Auteur Editeur : Poitiers : IREM de Poitiers Année de publication : 1988 Importance : 131 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-019-7 Langues : Français Mots-clés : enseignement secondaire programme d'enseignement mathématique classe de quatrième nombre relatif puissance astronomie fraction Résumé : Ce fascicule comporte deux parties :
- approche historique de la notion de nombre relatif, illustrée par des textes de Stevin, McLaurin, Clairaut, Euler, Laplace, Cauchy, Hankel et Neveu.
- mise en œuvre commentée des parties suivantes du programme de quatrième qui a été en vigueur de la rentrée 1988 à l'année scolaire 1997-98 : nombres relatifs en écriture décimale et fractionnaire (produit), puissances entières d'exposant positif ou négatif puis conventions et priorités opératoires.Note de contenu : index, bibliogr. Travaux numériques en Quatrième. Fascicule 1 : histoire des nombres relatifs. Calculs numériques. Compte rendu de l'expérimentation des nouveaux programmes [texte imprimé] / Dominique GAUD, Auteur ; Jean-Paul GUICHARD, Auteur ; Catherine MAROT, Auteur . - Poitiers : IREM de Poitiers, 1988 . - 131 p. : ill.
ISBN : 978-2-85954-019-7
Langues : Français
Mots-clés : enseignement secondaire programme d'enseignement mathématique classe de quatrième nombre relatif puissance astronomie fraction Résumé : Ce fascicule comporte deux parties :
- approche historique de la notion de nombre relatif, illustrée par des textes de Stevin, McLaurin, Clairaut, Euler, Laplace, Cauchy, Hankel et Neveu.
- mise en œuvre commentée des parties suivantes du programme de quatrième qui a été en vigueur de la rentrée 1988 à l'année scolaire 1997-98 : nombres relatifs en écriture décimale et fractionnaire (produit), puissances entières d'exposant positif ou négatif puis conventions et priorités opératoires.Note de contenu : index, bibliogr. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2309 B/POI/1988 1 a Livre IREM Salle Exclu du prêt i2309b B/POI/1988 2 b Livre IREM Salle Disponible Arithmétique générale / A. DONEDDU (1962)
Titre : Arithmétique générale Type de document : texte imprimé Auteurs : A. DONEDDU, Auteur ; René de POSSEL, Préfacier, etc. Editeur : Paris [France] : Dunod Année de publication : 1962 Importance : IX-442 p. Langues : Français Mots-clés : nombre relatif nombre réel nombre rationnel nombre naturel arithmétique Note de contenu : index Arithmétique générale [texte imprimé] / A. DONEDDU, Auteur ; René de POSSEL, Préfacier, etc. . - Paris (France) : Dunod, 1962 . - IX-442 p.
Langues : Français
Mots-clés : nombre relatif nombre réel nombre rationnel nombre naturel arithmétique Note de contenu : index Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2482 DON/11/1819 Livre Recherche Salle Disponible Enseigner les mathématiques en 5ème à partir des grandeurs: les températures / IREM. Groupe Collège (Poitiers) (2015)
Titre : Enseigner les mathématiques en 5ème à partir des grandeurs: les températures Titre original : Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs: les températures Type de document : texte imprimé Auteurs : IREM. Groupe Collège (Poitiers), Auteur Editeur : Poitiers : IREM de Poitiers Année de publication : 2015 Importance : 128 p. Présentation : ill. coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85954-092-0 Langues : Français Mots-clés : didactique nombre relatif température météorologie graduation comparaison En ligne : http://irem.univ-poitiers.fr/portail/ Enseigner les mathématiques en 5ème à partir des grandeurs: les températures = Enseigner les mathématiques en cinquième à partir des grandeurs: les températures [texte imprimé] / IREM. Groupe Collège (Poitiers), Auteur . - Poitiers : IREM de Poitiers, 2015 . - 128 p. : ill. coul.
ISBN : 978-2-85954-092-0
Langues : Français
Mots-clés : didactique nombre relatif température météorologie graduation comparaison En ligne : http://irem.univ-poitiers.fr/portail/ Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2673 B/POI/2015 Livre IREM Salle Disponible