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Dur d'enseigner en ZEP : analyse des pratiques de professeurs des écoles enseignant les mathématiques en réseaux d'éducation prioritaire [texte imprimé] / Marie-Lise PELTIER-BARBIER, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Grenoble (12 place Notre Dame, BP. 141, 38002, France) : La pensée sauvage éditions, Cop. 2004 . - 239 p. : ill.. - (Recherches en Didactique des Mathématiques) . ISBN : 978-2-85919-196-2 Langues : Français
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Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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22178 | PEL/97/10444 | Livre | Recherche | Salle | Disponible |
i150 | PEL/97/i150 | Livre | Recherche | Salle | Disponible |