Titre : | Pédagogie et éducation : évolution des idées et des pratiques contemporaines. Recueil de textes présentés et commentés. | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Michel SALINES, Auteur | Editeur : | Paris : Éditions Mouton | Année de publication : | 1972 | Collection : | Le savoir historique num. 3 | Importance : | 479 p. | Langues : | Français | Mots-clés : | didactique pédagogie histoire de l'éducation | Résumé : | École obligatoire, volonté de promotion culturelle de tous par la démocratisation de l'enseignement, remise en cause des buts et des méthodes pédagogiques, autant de jalons dans l'histoire du XXe siècle, autant d'axes autour desquels s'organise la réflexion pédagogique de l'époque.
Ce recueil de textes tend a retracer l'évolution de ces débats et la lente constitution de la pédagogie en discipline autonome et majeure, grâce en particulier à l'apport enrichissant des indispensables sciences humaines. |
Pédagogie et éducation : évolution des idées et des pratiques contemporaines. Recueil de textes présentés et commentés. [texte imprimé] / Michel SALINES, Auteur . - Paris : Éditions Mouton, 1972 . - 479 p.. - ( Le savoir historique; 3) . Langues : Français Mots-clés : | didactique pédagogie histoire de l'éducation | Résumé : | École obligatoire, volonté de promotion culturelle de tous par la démocratisation de l'enseignement, remise en cause des buts et des méthodes pédagogiques, autant de jalons dans l'histoire du XXe siècle, autant d'axes autour desquels s'organise la réflexion pédagogique de l'époque.
Ce recueil de textes tend a retracer l'évolution de ces débats et la lente constitution de la pédagogie en discipline autonome et majeure, grâce en particulier à l'apport enrichissant des indispensables sciences humaines. |
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