Titre :	Instruments géométriques à l'école élémentaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Bernard BETTINELLI, Auteur ; Jean-Claude AUBERTIN, Auteur
Editeur :	Besançon : Presses Universitaires de Franche-Comté
Année de publication :	2008
Collection :	Les publications de l'IREM de Besançon
Importance :	157 p.
Présentation :	ill. coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84867-222-9
Langues :	Français
Mots-clés :	nombre d'or  système solaire  puissances de dix  proportionnalité  vitesse du son  vitesse de la lumière  lycée professionnel
Résumé :	Cette brochure écrite par des formateurs de l'IUFM de Franche-Comté animateurs à l'IREM, est constituée de quatre séquences d'enseignement de la géométrie. Les enseignants de CP y trouveront une progression sur l'emploi de la règle, ceux de CE1 une sur l'utilisation du compas. Enfin les maîtres du cycle III trouveront des activités centrées sur l'étude des propriétés des polygones à l'aide du matériel géométrique la moisson des formes , sur l'exploitation des isométries et des procédés d'agrandissement. Ces activités ont pour objectif commun de permettre aux enfants d'acquérir le vocabulaire et les notions au programme de l'école élémentaire, de préciser les gestes nécessaires au bon emploi des instruments. Elles peuvent également être exploitées avec profit en classes de 6e et de 5e par les professeurs de collège car elles permettent d'explorer, en acte, à travers des activités ludiques, les résultats fondamentaux de la géométrie enseignée au collège.
Note de contenu :	bibliogr.
En ligne :	http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBC08001.htm

Instruments géométriques à l'école élémentaire [texte imprimé] / Bernard BETTINELLI, Auteur ; Jean-Claude AUBERTIN, Auteur . - Besançon (47, Rue Mégevand, 25030) : Presses Universitaires de Franche-Comté, 2008 . - 157 p. : ill. coul.. - (Les publications de l'IREM de Besançon) .
ISBN : 978-2-84867-222-9
Langues : Français

Mots-clés :	nombre d'or  système solaire  puissances de dix  proportionnalité  vitesse du son  vitesse de la lumière  lycée professionnel
Résumé :	Cette brochure écrite par des formateurs de l'IUFM de Franche-Comté animateurs à l'IREM, est constituée de quatre séquences d'enseignement de la géométrie. Les enseignants de CP y trouveront une progression sur l'emploi de la règle, ceux de CE1 une sur l'utilisation du compas. Enfin les maîtres du cycle III trouveront des activités centrées sur l'étude des propriétés des polygones à l'aide du matériel géométrique la moisson des formes , sur l'exploitation des isométries et des procédés d'agrandissement. Ces activités ont pour objectif commun de permettre aux enfants d'acquérir le vocabulaire et les notions au programme de l'école élémentaire, de préciser les gestes nécessaires au bon emploi des instruments. Elles peuvent également être exploitées avec profit en classes de 6e et de 5e par les professeurs de collège car elles permettent d'explorer, en acte, à travers des activités ludiques, les résultats fondamentaux de la géométrie enseignée au collège.
Note de contenu :	bibliogr.
En ligne :	http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBC08001.htm